« Le muguet du premier mai » est une comptine chantée par Anny et Jean-Marc Versini. Elle évoque l’arrivée du mois de mai, la cueillette du muguet dans la forêt, son bouquet, son parfum et sa réputation de porte-bonheur.
La chanson présente le muguet comme une fleur associée au 1er mai et à la joie du printemps. Ses paroles simples et répétitives conviennent particulièrement aux enfants et facilitent l’apprentissage par le chant.
Paroles de la comptine « Le muguet du premier mai »
Il sort le bout de son nez
Quand arrive le mois de mai
Refrain
Le muguet, le muguet
Le muguet du premier mai
On le cueille dans la forêt
Pour en faire un gros bouquet
Refrain
Le muguet, le muguet
Le muguet du premier mai
Il est toujours bien venu
Et fleurit au coin des rues
Refrain
Le muguet, le muguet
Le muguet du premier mai
C'est un vrai porte bonheur
C'est la plus jolie des fleurs
Refrain
Le muguet, le muguet
Le muguet du premier mai
Je l'ai mis dans le salon
Il parfume la maison
Une chanson consacrée au muguet
Il sort le bout de son nez
Quand arrive le mois de mai
Cette entrée en matière associe directement la floraison du muguet au retour du mois de mai. La répétition du refrain reprend le nom de la fleur et rappelle la fête du premier mai.
On le cueille dans la forêt
Pour en faire un gros bouquet
Il est toujours bien venu
Et fleurit au coin des rues
Les couplets décrivent plusieurs lieux liés au muguet : la forêt, où l’on peut le cueillir, et les coins de rues, où il fleurit également. Le bouquet devient ainsi un élément central de la chanson.
Le muguet, une fleur porte-bonheur
C'est un vrai porte bonheur
C'est la plus jolie des fleurs
La comptine insiste sur la dimension affective et symbolique du muguet. Il est présenté comme une fleur porte-bonheur et comme une fleur particulièrement jolie.
Je l'ai mis dans le salon
Il parfume la maison
La dernière partie de la chanson fait entrer le muguet dans la maison. Le bouquet placé dans le salon devient une source de parfum et prolonge l’atmosphère printanière à l’intérieur.
Structure et répétitions
La chanson alterne de courts couplets et un refrain facilement mémorisable. Le refrain revient après les couplets consacrés à l’apparition du muguet, à sa cueillette, à sa floraison et à sa valeur porte-bonheur.
| Élément | Contenu |
|---|---|
| Début de la chanson | Le muguet apparaît quand arrive le mois de mai. |
| Premier couplet | La cueillette dans la forêt et la préparation d’un gros bouquet. |
| Deuxième couplet | La présence du muguet dans les rues. |
| Troisième couplet | Le muguet comme porte-bonheur et comme jolie fleur. |
| Dernier couplet | Le bouquet placé dans le salon et son parfum dans la maison. |
| Refrain | « Le muguet, le muguet / Le muguet du premier mai ». |
Une comptine adaptée aux enfants
Le texte repose sur des phrases courtes, un vocabulaire concret et une progression facile à suivre. Les enfants peuvent reconnaître les éléments évoqués : le mois de mai, la forêt, le bouquet, les rues, le salon et la maison.
La répétition du refrain permet de participer rapidement au chant, même lorsque les couplets ne sont pas encore entièrement mémorisés. Les mots « muguet », « mai », « bouquet » et « maison » structurent l’écoute autour de sonorités simples et d’images familières.
Interprétation d’Anny et Jean-Marc Versini
« Le muguet du premier mai » est interprété par Anny et Jean-Marc Versini. La chanson existe sur le CD La classe en fête.
La chanson est également présentée dans l’univers de Comptines & Belles Histoires, consacré à la littérature jeunesse, aux activités, aux jeux et aux chansons.

Activités autour de la chanson
Les paroles peuvent servir de support à une activité de mémorisation, de récitation ou de chant collectif. Les différentes étapes du texte permettent aussi de remettre les images de la chanson dans l’ordre : le muguet apparaît, il est cueilli, il devient un bouquet, puis il parfume la maison.
- Repérer dans les paroles les mots qui désignent des lieux : « forêt », « rues », « salon » et « maison ».
- Identifier les éléments associés au printemps et au mois de mai.
- Répéter séparément le refrain avant d’apprendre les couplets.
- Illustrer un gros bouquet de muguet.
- Reconstituer l’histoire de la chanson à partir de dessins.
Les enfants peuvent également observer la répétition de la structure « Le muguet, le muguet / Le muguet du premier mai » et la chanter entre chaque couplet. Cette organisation rend la comptine accessible à un groupe et favorise la participation de tous.
Présence du muguet dans les paroles
Le muguet est décrit à travers plusieurs actions et qualités : il « sort le bout de son nez », il se cueille, il fleurit, il porte bonheur et il parfume la maison. La chanson associe ainsi la fleur à la nature, à la fête, au cadeau et au bonheur.
| Image dans la chanson | Rôle du muguet |
|---|---|
| Il sort le bout de son nez | Il apparaît au mois de mai. |
| On le cueille dans la forêt | Il peut être transformé en bouquet. |
| Il fleurit au coin des rues | Il est présent dans l’espace quotidien. |
| C'est un vrai porte bonheur | Il est associé à la chance. |
| Il parfume la maison | Il apporte son parfum dans le salon. |
Version chantée
Le muguet du premier mai Anny et Jean-Marc Versini - Version(s) chantée(s) : Votre navigateur ne supporte pas la balise AUDIO.
Le muguet porte-bonheur 🌿 Chanson du 1er mai pour les enfants
La chanson peut être reprise en suivant l’alternance entre les couplets et le refrain. Les mentions « bis » indiquent que certains passages peuvent être répétés, notamment après les deux premières lignes.
Références de la chanson
- Titre : Le muguet du premier mai
- Interprètes : Anny et Jean-Marc Versini
- Type : comptine et chanson pour enfants
- Album cité : La classe en fête
- Thème : le muguet, le mois de mai, le bouquet et le porte-bonheur
La chanson associe une mélodie destinée aux enfants à un texte consacré au muguet du premier mai. Grâce à son refrain répété et à ses images simples, elle peut accompagner une activité de saison autour des fleurs, du printemps et des traditions liées au mois de mai.